Net Zero School (ลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจกในโรงเรียน)

โครงการ Net Zero School

คณะสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ได้เล็งเห็นความสาคัญของการส่งเสริมและพัฒนาสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรมนุษย์ จึงได้จัดให้มีโครงการ Net Zero School โดยเน้นการสร้างความรู้ความเข้าใจผ่านกิจกรรมง่ายๆ ที่นักเรียนในโรงเรียนสามารถช่วยกันปล่อยก๊าซเรือนกระจกสุทธิเป็นศูนย์ (Net Zero Emission) หรือการไม่ปล่อยก๊าซเรือนกระจกเลย

โดยคำนึงถึงการปล่อยก๊าซเรือนกระจกตลอดทั้งห่วงโซ่การผลิต ซึ่งมีผลทาให้เกิดภาวะโลกร้อนได้ โดยเฉพาะการฝึกฝนทักษะให้นักเรียนได้รู้จักคิดวิเคราะห์หาเหตุผล รูปแบบกิจกรรมจะเน้นการปฏิบัติ และฝึกฝนทักษะการแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อม ให้มีการจัดกิจกรรมการปล่อยก๊าซเรือนกระจกสุทธิเป็นศูนย์ (Net Zero Emission) ในทุกระดับชั้น ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 6

วัตถุประสงค์
2.1 เพื่อให้นักเรียนได้มีความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักถึงความสาคัญของการปล่อยก๊าซเรือนกระจกสุทธิเป็นศูนย์ (Net Zero Emission) ในโรงเรียน
2.2 เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีจิตสานึกในการร่วมกันรักษาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของโรงเรียน
2.3 เพื่อให้นักเรียนได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์ และพัฒนาโรงเรียนของตนเองผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย รวมทั้งการสร้างแกนนำในการร่วมแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมของโรงเรียน

รูปแบบการจัดการกิจกรรม
แบ่งนักเรียนเป็นกลุ่ม ทำกิจกรรม ได้แก่

กิจกรรมที่ 1 การจัดการขยะอย่างยั่งยืน

กิจกรรมที่ 2 การจัดการน้ำเสีย

กิจกรรมที่ 3 การประหยัดพลังงาน

กิจกรรมที่ 4 การปลูกต้นไม้และการกับเก็บคาร์บอน

กิจกรรมที่ 5 การจัดตั้งธนาคารขยะ

โดยหากโรงเรียนใดสนใจการจัดกิจกรรม Net zero school สามารถสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ 02 441 5000 ต่อ 2225

หรือ email: vilinthorn.xut@mahidol.ac.th

Posted in Youth camp.

4 Comments

  1. My friends and I started using this site last week and we could not be happier with how easy the login process is. Everything loads quickly on my phone and the game library keeps getting better. I really appreciate how transparent they are about bonus terms. It feels like a safe spot where you can actually enjoy yourself without confusing rules. Give it a try at b9gamelogin

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *