การพัฒนารูปแบบการจัดค่ายเยาวชนเพื่อสร้างความเข้าใจระหว่างโรงงานอุตสาหกรรมและชุมชนในการอยู่ร่วมกันอย่างยั่งยืน

Abstract

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาถึงรูปแบบการจัดค่ายเยาวชนเพื่อสร้างความเข้าใจระหว่างโรงงานอุตสาหกรรมและชุมชนในการอยู่ร่วมกันอย่างยั่งยืน พร้อมทั้งสามารถนำรูปแบบดังกล่าวไปพัฒนาการจัดค่ายเยาวชนให้เกิดประสิทธิภาพต่อไป โดยเก็บข้อมูลจากเยาวชนผู้เข้าอบรม ซึ่งกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ เยาวชนที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นประถมศึกษาชั้นปีที่ 5 จากโรงเรียนในชุมชนเขตพื้นที่โดยรอบบริษัท พีทีที ฟีนอล จำกัด จ.ระยอง จำนวน 100 คน เครื่องมือเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ การประเมินผลกิจกรรมผ่านหนังสือภาพประกอบการเรียนรู้ และการแสดงความคิดเห็นต่อการจัดโครงการอย่างอิสระหลังจากเสร็จสิ้นกิจกรรมแต่ละวัน พร้อมวิเคราะห์ข้อมูลหาค่าเฉลี่ยและร้อยละ ผลการศึกษา พบว่า เยาวชนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปสื่อสารต่อให้คนในครอบครัว ญาติพี่น้อง เพื่อน คุณครูที่โรงเรียน รับทราบได้ ซึ่งจะนำไปสู่แนวทางการสร้างความเข้าใจระหว่างโรงงานอุตสาหกรรมและชุมชนในการอยู่ร่วมกันอย่างยั่งยืนต่อไป ข้อเสนอแนะการจัดค่ายเยาวชนจำเป็นต้องอาศัยการสร้างกระบวนการเรียนรู้ที่เหมาะสมและควรมีการดำเนินการอย่างต่อเนื่อง อีกทั้งควรขยายผลการดำเนินโครงการไปสู่โรงงานอุตสาหกรรมและชุมชนอื่นๆ เพื่อให้ได้ผลอย่างเป็นรูปธรรมในอนาคต